药管系、实验中心、各教研室：

　　根据江西省教育厅《关于申报2014年江西省普通本科高校专业综合改革试点项目的通知》（赣教高字〔2014〕8号）文件要求，2014年省教育厅专业综合改革试点项目评选工作在即。现将申报有关事项通知如下：

　　一、建设范围

　　“专业综合改革试点”项目实施的专业领域主要包括：国家战略需求紧缺人才专业；参与“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“新闻传播人才”等相关专业；建设鄱阳湖生态经济区、赣南等原中央苏区振兴发展规划等我省经济社会发展重大战略所需的半导体照明、信息技术、生物、航空制造、光伏、新材料、新能源汽车、绿色食品、文化及创意等战略性新兴产业相关专业；学校的优势特色专业。

　　二、建设内容

　　1.教学团队建设。围绕专业核心课程群，以优秀教师为带头人，建设热爱本科教学、改革意识强、结构合理、教学质量高的优秀教学团队。教学团队要有先进的教学理念和明确的教学改革目标，切实可行的实施方案，健全的团队运行机制和激励机制，特别要有健全的中青年教师培训机制。

　　2.课程与教学资源建设。要瞄准专业发展前沿，面向经济社会发展需求，借鉴国内外课程改革成果，充分利用现代信息技术，更新完善教学内容，优化课程设置，形成具有鲜明特色的专业核心课程群。要加强协同开发，促进开放共享，形成与人才培养目标、人才培养方案和创新人才培养模式相适应的优质教学资源。

　　3.教学方式方法改革。深化教学研究、更新教学观念，注重因材施教、改进教学方式，依托信息技术、完善教学手段，产生一批具有鲜明专业特色的教学改革成果。积极探索启发式、探究式、讨论式、参与式教学，充分调动学生学习积极性，激励学生自主学习。促进科研与教学互动，及时把科研成果转化为教学内容。支持本科生参与科研活动，早进课题、早进实验室、早进团队。

　　4.强化实践教学环节。结合专业特点和人才培养要求，增加实践教学比重，确保专业实践教学必要的学分（学时）。改革实践教学内容，改善实践教学条件，创新实践教学模式，增加综合性、设计性实验，倡导自选性、协作性实验。配齐配强实验室人员，鼓励高水平教师承担实践教学。加强实验室、实习实训基地和实践教学共享平台建设。

　　5.教学管理改革。更新教学管理理念，加强教学过程管理，形成有利于支撑综合改革试点专业建设，有利于教学团队静心教书、潜心育人，有利于学生全面发展和个性发展相辅相成的管理制度和评价办法。建立健全严格的教学管理制度，鼓励在专业建设的重要领域进行探索实验。

　　三、申报材料

　　1.《江西省普通本科高校专业综合改革试点项目建设点推荐表》（见附件）一式3份

　　2.《江西省普通本科高校专业综合改革试点项目任务书》（见附件）一式9份。

　　同时，将电子版发送至yyj168@126.com。

　　四、申报时间

　　1.相关申报材料（含电子稿）请于4月24日下午17：30分前交教学科研管理科（402室）。

　　2.联系电话：8570078，联系人：牛力。

http://foosun.jju.edu.cn/Files/adminfiles/3E61ADE58A9E6075/附件：《关于申报2014年江西省普通本科高校专业综合改革试点项目的通知》（赣教高字〔2014〕8号）.doc

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教学科研管理科

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     2014年3月24日